Vorstands- und Mitgliedertreffen beim RÖKO LEIPZIG 2026

 Austausch zu Projekten, Weiterbildung und Zukunftsthemen

Im Rahmen der ordentlichen Mitgliederversammlung des Forums Lehre am 13. Mai 2026 diskutierten die Teilnehmenden aktuelle Projekte und zukünftige Schwerpunkte der radiologischen Aus- und Weiterbildung. Im Mittelpunkt standen die Weiterentwicklung der Prüfungsfragensammlung in Kooperation mit UCAN, der Ausbau von Materialien für das Praktische Jahr sowie aktuelle Entwicklungen zur Musterweiterbildungsordnung.

Zusammenkommen des Forums Lehre beim RÖKO 2026Zusammenkommen des Forums Lehre beim RÖKO 2026Bamberg

Neben der Amtsübergabe an den neuen Vorstand wurden zahlreiche Ideen für die zukünftige Arbeit des Forums gesammelt. Themen wie Künstliche Intelligenz in der Lehre, Entrustable Professional Activities (EPAs), das Projekt UniRad, neue Serviceangebote für Mitglieder sowie die Beteiligung an der Weiterentwicklung des NKLM 3.0 verdeutlichen die breite thematische Aufstellung des Forums.

Ein weiterer Schwerpunkt war die frühzeitige Planung einer Session des Forums Lehre für den RöKo 2027 in Leipzig. Vorgesehen ist eine praxisorientierte „Toolbox Radiologische Lehre“, die Lehrenden an Universitätskliniken und akademischen Lehrkrankenhäusern konkrete Konzepte, Best-Practice-Beispiele und innovative Lehrformate für den radiologischen Unterricht an die Hand geben soll. Ziel ist es, Studierende frühzeitig für die Radiologie zu begeistern und die Sichtbarkeit des Fachs im Medizinstudium weiter zu stärken. Hintergrund sind Berichte aus verschiedenen Standorten, wonach PJ-Stellen in der Radiologie zunehmend unbesetzt bleiben. Das Forum Lehre sieht hierin eine wichtige Herausforderung und möchte mit gezielten Lehr- und Nachwuchsförderungsangeboten einen Beitrag zur Gewinnung des radiologischen Nachwuchses leisten.

Mit neuen Projektgruppen und klar definierten Zuständigkeiten setzt das Forum Lehre seinen Kurs fort, die radiologische Lehre aktiv mitzugestalten und innovative Bildungsangebote für Studierende sowie Weiterbildungsassistentinnen und Weiterbildungsassistenten kontinuierlich weiterzuentwickeln.